Wspólnie z Miejskim Domem Kultury w Sulejówku zapraszamy na pełen energii warsztat wirtualnej rzeczywistości, gdzie zgodnie z metodyką STEM uczestnicy odkryją nowe technologie poprzez praktyczne wyzwania i świetną zabawę.
9 lutego ponad 1500 uczniów obejrzy w Ożarowie Mazowieckim musical „Cyfrowy świat, realne uczucia” – poruszający spektakl o hejcie i cyberprzemocy, który poprzez sztukę zachęca młodych do empatii i odpowiedzialności w sieci.
Jak działa sztuczna inteligencja i dlaczego potrafi dziś tworzyć teksty, obrazy czy filmy?
Uczestnicy projektu „Cyfrowy Senior” wracają z 12-dniowej mobilności edukacyjnej na Malcie realizowanej w ramach programu Erasmus+. Na podsumowania przyjdzie jeszcze czas – teraz życzymy im spokojnego lotu do domu.
Uczestnicy projektu „Cyfrowy Senior: Bezpiecznie w świecie sztucznej inteligencji i dezinformacji” zakończyli swoją edukacyjną przygodę z certyfikatami Europass i inspiracją do dalszej nauki.
Jedenasty dzień mobilności w Future Focus Ltd. upłynął seniorom na wspólnym gotowaniu z maltańskimi rówieśnikami, tworzeniu filmów w Canva oraz dyskusjach o odpowiedzialnym korzystaniu ze sztucznej inteligencji.
30 naszych słuchaczy wraz z trenerami rozpoczyna 12-dniową przygodę edukacyjną na Malcie w ramach Erasmus+ „Cyfrowy Senior”, obejmującą praktyczne warsztaty z AI, bezpieczeństwa cyfrowego, dezinformacji, zajęcia językowe i kulturowe – relacje z podróży już wkrótce!
Dzięki uprzejmości Santander Bank Polska edukatorzy z Polski i Hiszpanii mogli w komfortowej przestrzeni Work Cafe w Warszawie wymieniać doświadczenia i rozwijać scenariusze warsztatów dla seniorów w ramach projektu Erasmus+ „Beyond the formula”.
W trakcie 6-dniowej mobilności w ramach projektu Erasmus+ „Beyond the formula” trenerzy z Polski i Hiszpanii opracowali wstępny plan 12 scenariuszy warsztatów dla seniorów, łączących naukę matematyki z przeciwdziałaniem dezinformacji, które będą rozwijane przez kolejne 3 miesiące.
Podczas kolejnych dwóch dni mobilności w ramach projektu Erasmus+ „Beyond the formula” trenerzy z Polski i Hiszpanii opracowywali scenariusze zajęć dla dorosłych, łącząc naukę matematyki z edukacją medialną, krytycznym myśleniem i praktycznymi umiejętnościami finansowymi, tworząc fundamenty do wspólnego podręcznika edukacyjnego.